Zbog nikad slabijih rezultata istraživanja PISA 2025 slovenski ministar obrazovanja najavio je ukidanje devetogodišnje osnovne škole.
Učenici u Sloveniji osnovnu će školu ponovno pohađati osam, a ne devet godina. Zbog nikad slabijih rezultata u PISA studiji, tamošnji resorni ministar Borut Rončević najavio je sveobuhvatnu reformu školskog sustava, piše 24ur. Ministar želi promijeniti sustav ocjenjivanja, ojačati autoritet učitelja, otvoriti ulazak u učiteljsku profesiju, smanjiti birokraciju te staviti veći naglasak na znanje, radnu etiku, patriotizam i ideološki pluralizam u školama.
Rončević je rezultate istraživanja PISA 2025 nazvao ozbiljnim upozorenjem. Slovenski 15-godišnjaci postigli su najgore rezultate u sva tri mjerena područja – čitanju, matematici i znanstvenoj pismenosti otkako je Slovenija počela sudjelovati u istraživanju. Situacija je, prema riječima ministra, ‘jako loša, a trend katastrofalan’.
Rezultati PISA-e nisu osuda slovenske djece ili njihovih roditelja. Niti su osuda slovenskih učitelja i ravnatelja. Oni su prikaz dugogodišnjeg upravljanja sustavom u kojem su progresivna ideologija, procesi, oblici, projekti i uvijek novi administrativni zahtjevi prečesto imali prednost nad znanjem, radnim navikama i urednom nastavom, smatra Rončević. Stoga nakon više od 20 godina želi vratiti osmogodišnju osnovnu školu. Ipak, naglašava da to nije jednostavan povratak.
Foto: Pixabay, ilustracija
‘Koncept treba promijeniti’
“Nakon više od dva desetljeća moramo i mi iskreno procijeniti rezultate devetogodišnjeg školskog sustava. Ako smo produžili školovanje, rastegnuli pismenost na tri godine, a osnovno znanje i dalje opada, koncept treba promijeniti. Ukinut ćemo devetogodišnju osnovnu školu i provesti prijelaz na modernu osmogodišnju osnovnu školu. Dodatna godina školovanja nije vrijednost sama po sebi. Vrijednost je više znanja”, kaže ministar.
U planu je i vraćanje autoriteta učiteljima. Rončević smatra da bez njega nije moguće osigurati urednu nastavu, a bez uredne nastave nema ni kvalitetnog znanja. Autoritet ne shvaća kao samovolju ili autoritarnost, već kao pravo učitelja da poučava, održava red, zahtijeva rad i pravedno procjenjuje znanje, prenosi Srednja.hr.
Kako se pripremiti za polazak u prvi razred? ‘Svako dijete ima svoj tempo osamostaljivanja’
“Učitelji moraju znati da ravnatelj, škola i država stoje iza njih u obavljanju njihovog posla”, naglašava Rončević.
mšm
Foto: Pixabay, ilustracija
